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가치에 주목했다. 초등학교 3학년 지역 교과서에도 수록돼 학교 교육과의 연계성이 높다는 점이 프로그램 기획 배경이다.탐방 과정은 △전시관 관람 △전망대 문화해설 △생태탐방로 체험 등으로 구성됐다. 학생들은 문화해설사의 설명을 통해 애기봉과 분단의 역사를 배우고, 탐방로를 걸으며 자연 생태계의 중요성을 체감한다. 특히 전망대에서 북한 지역을 직접 바라보는 체
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发布时间：08:17:38
